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摘要:
在新课程改革的标准下,如何提高高中历史课堂教学的效率,是每一个历史教师值得深思的问题.只有当教师深入领会新课程标准和理念,把握住高中历史新课程的要求和特点,将新课改理念融入到历史课堂教学中去,积极探索高中历史教学的新策略,以适应新时代素质教育的要求.
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文献信息
篇名 浅谈高中历史教学中存在问题及解决策略
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 高中历史教学 新课改 主要问题 解决策略
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231
页数 分类号
字数 2304字 语种 中文
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1 栗红涛 13 0 0.0 0.0
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高中历史教学
新课改
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