以学生为本的蒙语文课堂教学改革探索与实践

• 作者: 乌日娜
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生为本 蒙语文 课堂教学 探索
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 页码范围: 56-56
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

“以学生为本”的理念是素质教育重要的方面，提高课堂教学的质量就是优化蒙语文教学的过程。蒙语文课堂教学应该向着“以发展为主要目标，以学生为课堂的主体，教师为课堂的引导者”的方向予以优化。而全面推动素质教育的发展必须要遵循学生自身的发展规律，尊重学生个性的特点。本文重点阐述了“如何以学生为本，优化蒙语文课堂的教学”。

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1	乌日娜		9	9	2.0	3.0