高职《PLC技术及应用》教学改革探索--基于PLC软件与试验台

• 作者: 郭新兰
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: PLC技术 PLC软件 试验台 任务驱动
• 年，卷（期）: 2013,（17）
• 所属期刊栏目: 体育窑美育
• 页码范围: 229-230
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 2447字
• 语种: 中文

摘要

《PLC技术及应用》是一门实践性很强的技术应用型课程，本课程教学的突出特征是理论教学与实践训练并重，而高职院校主要是培养应用型人才，对理论的要求是“适度、够用”，因此，在教学过程中，充分利用PLC编程软件和试验台，将理论教学的基础知识融合到完成驱动任务的技能训练当中，做到“教、学、做、导”一体化，以学和做为主，教和导为辅，把课堂还给学生，以学生为主，激发学生学习该门课的热情和主动性，培养学生独立分析问题、思考问题、解决问题的能力，培养学生的创新意识，并具备一定的工程应用能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭新兰		13	8	2.0	2.0