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摘要:
近年来大规模集成电路的迅猛发展,使得PLC技术应用领域越来越广泛, PLC技术已成为我国工业控制的三大支柱产业之一。本文针对教师如何在教学中通过明确课程定位、整合教学内容、采用灵活多变的教学方法及先进教学手段等方面来提高学生学习积极性进行分析,使学生能更好地适应电气自动化岗位要求。
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篇名 高职院校中PLC教学改革探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 PLC 教学改革 内容整合 学习引导
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 124-125
页数 2页 分类号
字数 1567字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯志芬 无锡商业职业技术学院电子工程学院 11 21 2.0 4.0
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PLC
教学改革
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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