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细磨教学设计打造有效课堂
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摘要：
为了提高课堂教学效果且起到事半功倍的作用，教师应该在课堂教学设计的细节上精益求精，精心设计，反复细磨。
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时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
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