借题发挥巧在借 因势利导贵在导--浅谈体育课教学指导方法

• 作者: 李现功 柏雪海
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 借题发挥 因势利导 体育课
• 年，卷（期）: 2013,（29）
• 所属期刊栏目: Experience 交流
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 字数: 1734字
• 语种: 中文

摘要

一位好的老师，应该不断地超越自我。改进教学方法、讲究教学技巧，懂得借题发挥、因势利导，使学生愉快地学习、成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李现功		2	5	1.0	2.0
2	柏雪海		1	0	0.0	0.0