对网络环境下开放性教学的研究

• 作者: 申旭
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 网络环境 开放性教学
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教学
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1105字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程教学改革的深入发展,网络已成为教学中必不可少的工具.在提倡素质教育的今天,新课程改革的趋势使网络环境下各个学科之间的联系更加紧密.网络环境下开放性教学具有多重优势.教师可根据自己的教学经验在课上讲解难点、重点及注意事项,课后学生可以根据教师上传至网络中的电子教案、视频教程等多种资料来学习知识.网络环境下开放性教学让学生根据自身的特点,选择适合自己的时间进行学习,充分利用优质的教育资源,提高自身的学习能力,从而收到良好的效果.