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摘要:
怎样能更好地利用现代信息技术进行小学《快乐英语》教学呢?在文章中作者建议教师应积极利用现代信息技术来创设情景,趣味教学,激发学生求知欲望;展示课堂教学结构与过程,优化学生思维;优化视听说组合,增加操练密度,提高教学效率,充分发挥信息技术的教学功能,从而达到良好的教学效果。
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文献信息
篇名 浅谈《快乐英语》教学与信息技术整合
来源期刊 东方青年·教师 学科
关键词 小学英语教学 信息技术 优化
年,卷(期) 2013,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 323-323
页数 1页 分类号
字数 2560字 语种 中文
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方青年·教师
半月刊
1671-0339
37-1370/Z
山东省临沂市金雀山路31号
chi
出版文献量(篇)
15240
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36
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