关于《幼儿心理学》教学改进的几点想法

• 作者: 李佳宾
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 幼儿心理学 教改 幼师生 幼儿教师
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 字数: 2377字
• 语种: 中文

摘要

《幼儿心理学》对刚入学的幼师生来说既陌生有熟悉,它是一门理论性很强的学科,学生学习起来抽象费解.通过对教材进行重新处理,教法方面适当改进,达到化抽象为具体,详略得当,理论和当前幼教的实际发展紧密结合的目的,激发学生的学习兴趣,真正使幼师生学有所成,学有所用,将来成为一名合格的幼儿园教师.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李佳宾		6	4	1.0	1.0