现代教育技术在汉语第二语言教学中的运用

• 作者: 杜芳 王松岩
• 来源期刊: 中国电力教育
• 学科: 教育
• 关键词: 多元智能理论 现代教育技术 汉语
• 年，卷（期）: 2013,（31）
• 所属期刊栏目: 课程教材改革
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.31.059

摘要

随着中国经济的发展，国际地位的提升，来华留学的学生越来越多。多元智能理论为现代教育技术走进汉语第二语言教学课堂提供了全面支持与诸多启示。研究现代教育技术在汉语第二语言教学中的运用，可使教学内容、教学模式、教学评价、教学行为都产生积极的变化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜芳	大连理工大学国际教育学院	31	79	7.0	7.0
2	王松岩	大连外国语大学汉学院	21	47	5.0	6.0