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高中物理教学探究及策略
高中物理教学探究及策略
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摘要：
教学探究是提高教师素质、促进教师专业发展的重要途径.本文在分析新课程背景下物理教师教学探究的必要性的基础上,探讨了教学探究的内容及策略.
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文献信息
| 篇名 | 高中物理教学探究及策略 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 物理教师 教学探究 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（14） | 所属期刊栏目 | 教学随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2117字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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试题与研究(新课程论坛)
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