浅析初中语文情境课堂教学存在的问题及操作策略

• 作者: 盛广亚
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情境课堂教学 问题 操作策略
• 年，卷（期）: wldh_2013,（31）
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课改的深入,对传统的初中语文教学又提出了新的要求。本文结合实际的教学案例,对初中语文情境课堂教学进行分析。初中语文教学情境的创设与教学目标的相关性相对较差,并且实际意义并不是很大,很多时候都是流于形式,这就要求根据具体的课堂教学片段对情境教学的创设进行阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	盛广亚		3	1	1.0	1.0