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摘要:
从中职《AutoCAD》课程的教学实践来看,如何与计算机进行沟通俨然已经成为学生学习的重大问题。掌握正确的人机对话方法、养成良好的思维习惯是学习软件的前提。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析AutoCAD的人机对话方法及习惯养成
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 AutoCAD 人机对话 习惯养成
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 教学?信息
研究方向 页码范围 179-180,181
页数 3页 分类号 G718.1
字数 2450字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
AutoCAD
人机对话
习惯养成
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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