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原文服务方: 新课程       
摘要:
人在认识世界、改造世界和创造世界的过程中,要认识和接触的事大多是可以用数量来计算的,并且是可以分割、并和、计算的。可以说,我们生活在一个“数学”的世界中,数学无处不在,贯穿于人们生活、生产的始终。即使在孩子的生活中,也到处存在着数学。可见数字是我们生活的一个重要组成部分,数学对于正在成长的宝宝来说,其教育价值不可等闲视之。因此,家长有义务激发宝宝对生活中数学的兴趣,发展宝宝的数学思维能力,促使宝宝一生都乐于学习数学。那么,怎样让孩子快乐地学习数学呢?我们提倡数学生活化、游戏化。
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目标教学
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篇名 生活中的数学启蒙
来源期刊 新课程 学科
关键词 生活 数学 启蒙
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 观察思考
研究方向 页码范围 36-36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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