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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学是学生学习数学知识的启蒙时期.在这一时期,小学数学教师对学生学习习惯、学习兴趣的培养至关重要.数学是一门抽象的学科,它在日常生活中无处不在.小学数学教师在教学的过程中融入生活中的知识能够有效培养小学生良好的学习习惯与学习兴趣,对学生今后的发展起着重要的作用.探讨小学数学教师在课堂教学中如何运用生活化的教学来培养学生的学习兴趣与学习习惯.
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浅谈小学数学教学生活化实践
小学数学
教学生活化
策略
生活化教学如何应用于小学数学
小学数学
生活化教学
应用
如何实现农村小学数学教学生活化
农村小学
数学教学
生活化
小学数学生活化教学探讨
小学数学
生活化
教学
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中的"生活化教学"
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 生活化教学 学习习惯 学习兴趣
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 探索篇2
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
生活化教学
学习习惯
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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