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摘要:
本文阐述了什么是有效的课堂管理,从提高教学质量的角度看待课堂管理问题,提出了有效的课堂管理方案及开展讨论式教学等措施解决学生课堂学习中的突出问题,从而使课堂教学变得有条不紊,使课堂教学质量的提高有了根本的保障。
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高中数学
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效的课堂管理是提高高校教学质量的重要途径
来源期刊 科学时代 学科
关键词 课堂管理 讨论式教学 课堂教学 教学质量
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围
页数 分类号
字数 2631字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘强 四川大学锦城学院 66 449 13.0 19.0
2 赵杉 四川大学锦城学院 10 27 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂管理
讨论式教学
课堂教学
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
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