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摘要:
本文从实际出发探索我校新的教学大纲下,以培养医学生职场语言能力和职业素养为导向的英语第二课堂活动开展实施情况.本文介绍了开展第二课堂活动的意义和具体形式,希望能对同类院校的英语第二课堂活动开展加以启迪.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以培养职场语言能力为导向的英语第二课堂
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 职场语言能力 职业素养 英语第二课堂活动
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 85
页数 1页 分类号 G642.3
字数 2221字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高红 长春医学高等专科学校外语教研部 16 26 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
职场语言能力
职业素养
英语第二课堂活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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