作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职学生英语基础普遍较差,英语学习兴趣不高,传统英语教学效果非常不理想,课堂气氛沉闷。随着多媒体技术的日益普及,多媒体辅助教学逐渐融入我们的课堂教学。在职高英语课堂教学中,利用计算机处理文字、图像、声音和动画,给英语教学改革带来了新气息,打破了职高英语课堂教学的沉闷气氛。
推荐文章
多媒体辅助英语教学之我见
多媒体辅助
英语教学
问题
擅用多媒体优化英语教学
多媒体
小学英语教学
误区
优势
基于网络多媒体环境下高职高专英语教学模式探讨
高职高专英语课程
网络多媒体环境
'导学结合、多元互动'教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体辅助职高英语教学之我见
来源期刊 科教导刊(电子版) 学科 教育
关键词 多媒体 辅助 职高 英语 教学
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶武振 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (9)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
辅助
职高
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导