信息技术课堂中的任务驱动教学法

• 作者: 徐悦
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 信息技术 任务驱动法 自主学习 探究学习
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 227-227
• 页数: 1页
• 字数: 1852字
• 语种: 中文

摘要

目前我国中学信息技术教学课堂中普遍采用任务驱动教学法，此教学法通过创设情景、提出任务、任务探究、学习评价等多个环节，培养学生自主学习、探究性学习能力，培养学生提出问题、分析问题，在一定程度上解决问题的能力，符合新课程标准的理念和要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐悦		5	1	1.0	1.0