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摘要:
民主管理模式是当前初中班级管理工作中的一项创新与亮点,广大初中班主任教师应当充分研究学生的身心特点,结合班级管理工作实际,将这一模式的作用发挥出来,使其成为提升班级管理成效的重要举措.教师在具体工作中应当从以下几个方面入手:教育管理理念上体现民主意识,班级管理决策上体现民主意识,各种活动组织上体现民主意识,班级制度完善上体现民主意识,有效提升学生教育管理成效.
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文献信息
篇名 让民主成为提升学生管理成效的强引擎
来源期刊 成才之路 学科
关键词 班级管理 民主意识 分析研究
年,卷(期) 2013,(35) 所属期刊栏目 才苑广角
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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1999
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