浅谈中学生数学直觉思维能力的培养

• 作者: 邵明霞
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 数学直觉思维 逻辑思维 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 102-102,103
• 页数: 2页
• 字数: 2306字
• 语种: 中文

摘要

长期以来，在中学数学教育中，过分地强调逻辑思维，对于直觉思维的培养不够重视，从而导致了不少学生丧失了对数学学习的兴趣。本文阐述了数学直觉思维的概念、直觉思维的特征以及如何在数学教学中培养学生的直觉思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵明霞		2	0	0.0	0.0