浅析中职汽修专业学生评价模式改革

• 作者: 陈崇容
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 中职学生 汽修 考核评价 学习积极性 就业
• 年，卷（期）: 2013,（z4）
• 所属期刊栏目: 【理论探索】…………………………P7
• 页码范围: 20-20,21
• 页数: 2页
• 字数: 3941字
• 语种: 中文

摘要

中等职业学校的教育任务是为社会培养知识技术应用型人才，即满足社会对“技术工人”的需求。而汽车维修又是一门技术性很强的学科，要求学生要具有极强的实践性。如果对学生的考核评价仍然沿用传统的课程考核，不但不能调动学生的学习积极性，而且在很大程度上束缚了学生的个性发展，忽视了以能力为本位的职业教育思想，没能很好地与市场接轨，不利于学生的就业发展。本文就在学生评价模式改革中的几点做法进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈崇容		6	0	0.0	0.0