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摘要:
针对现阶段本科教育中传统教学方式存在的问题,从互动式教学入手,以“热工过程及设备”课程为例,对互动式教学的教育理念、教学实施过程及实施效果进行了探索与应用。
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教学方式
探讨面向网络教学的互动式体系模型
网络教学
互动式体系
模型探讨
初中化学采用互动式教学的应用探讨
互动式教学
方法分析
教学情境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “热工过程及设备”课程互动式教学探讨
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 热工过程及设备 互动式教学 教学设计
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2808字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2013.22.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈希 华北水利水电大学土木与交通学院 11 12 2.0 3.0
2 仝玉萍 华北水利水电大学土木与交通学院 14 27 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
热工过程及设备
互动式教学
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
总下载数(次)
34
总被引数(次)
85138
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