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摘要:
构建高效历史课堂,离不开有效的师生互动。实施有效的师生互动要创设积极和谐的互动环境,充分发挥学生的主体地位,创设“宽松、民主、平等、和谐”的师生互动氛围;要实施合理有效的互动方式,创设问题,启发思考,合作学习,提升能力;实现有效的互动效果。
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浅谈高效历史课堂的构建
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历史课堂
教学方式
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文献信息
篇名 师生有效互动,构建高效历史课堂
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 历史 师生互动 高效课堂
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目 教改窑教研
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2391字 语种 中文
DOI
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1 陆兵 4 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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历史
师生互动
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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