作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
游戏是幼儿的天性,在学前幼儿的教育教学中,教师应积极采用游戏教学的方式提升课堂教学的效果。游戏教学法对幼儿教育具有十分积极的意义,教师应专门设计一些教学游戏、设定明确具体的教学目标,并在教学过程中积极调整,从而提高教学效率。
推荐文章
游戏教学法在幼儿教育中的应用
游戏教学法
幼儿教育
应用
游戏教学法在幼儿教育中的应用
游戏教学法
幼儿教育
语言游戏
数学游戏
亲子游戏
游戏教学法在幼儿教育中的作用
游戏教学法
幼儿教育
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 边学边玩在玩中学--游戏教学法在学前幼儿教育中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 游戏教学法 学前幼儿 教育教学 途径
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 166-166
页数 1页 分类号 G612
字数 1538字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐炯华 江苏省苏州市实验小学附属幼儿园 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (6)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (15)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2019(6)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(5)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
游戏教学法
学前幼儿
教育教学
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导