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摘要:
本文讨论了知识经济时代对人才综合能力的需要,介绍了在CAD/CAM课程的教学中加强学生项目化思维和综合能力的培养的初步探索和体会,并提出了CAD/CAM课程教学的新思路.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在CAD/CAM课程教学中培养学生的项目化思维
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 CAD/CAM体系 项目化思维 培养
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 2891字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庞晓琛 15 40 1.0 6.0
2 郭红 江阴职业技术学院机电工程系 5 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CAD/CAM体系
项目化思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
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