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摘要:
中职学校口腔工艺技术专业的学生,对本专业的性质、优势及良好的就业前景认识不足,普遍存在学习积极性不高的问题。这不仅影响教学质量,还严重制约着专业人才的发展。教师要根据目前本专业教学的现状,思考对策,让学生立志成才,提高学生学习积极性。
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小学数学
激发兴趣
参与
自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 立志成才激发中职学校学生学习积极性
来源期刊 成才之路 学科
关键词 立志成才 中职学校 口腔工艺技术专业人才 学习积极性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-36,37
页数 2页 分类号
字数 4588字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 申洁 1 2 1.0 1.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
立志成才
中职学校
口腔工艺技术专业人才
学习积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导