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摘要:
信息时代给小学英语教师带来了巨大的挑战,网络的高速发展引起教育理念和教育模式发生深刻变革,信息技术从纵横两个方面极大地扩展与延伸了教育的空间和时间。本文从教师教学理念的更新、专业知识的学习、教研方式的改变、教学资源的应用四方面浅谈了信息时代小学英语教师如何与时俱进,为小学英语教师的专业发展提供参考。
推荐文章
信息时代教师的角色转换势在必行
转变观念
终身学习
探索方法
采取措施
信息时代下的小学英语教学
信息教学
小学英语
教学策略
信息时代教师专业能力的内涵及发展途径
信息时代
教师专业能力
发展途径
信息时代下的高中英语教学
信息时代
高中英语教学
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 信息时代小学英语教师的与时俱进
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 信息时代 小学 英语教师 与时俱进
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G451
字数 1578字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
小学
英语教师
与时俱进
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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37
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