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生物教学中学生生物科学素养培养研究
初中生物
科学素养
教学研究
基于培养高职学生科学素养的思考
高职教育
科学素养
理论思考
改革化学实验教学,培养学生科学素养
化学
教学改革
人才培养
科学素养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 消除学生生物实验的不良心理影响,培养学生的科学素养
来源期刊 祖国:教育版 学科 教育
关键词 生物实验 不良心理 培养学生 科学素养
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物实验
不良心理
培养学生
科学素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
祖国:教育版
其它
1673-8500
出版文献量(篇)
11319
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