基于“工学结合”理念的高职信息专业教材建设思路研究

• 作者: 钱丽
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 高职院校 工学结合 教材 计算机信息专业
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 职校科技
• 页码范围: 244-244,298
• 页数: 2页
• 字数: 3059字
• 语种: 中文

摘要

本文根据高职计算机信息专业课程的特点，分析了信息专业教材存在的的问题和相关文件精神，并提出了教材编写的必要性和应该具备的基本要素，同时提出了教材的编写思路。通过对“工学结合“理念的深入研究，有助于高职院校开发高质量的工学结合教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱丽		6	8	2.0	2.0