高职院校数学教学与学生职业能力培养

• 作者: 范晓辉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 职业能力 高职院校
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

高职院校即不同于高校也不同于中小学,它培养的是高素质技能型人才.因此,教学的中心是要培养学生的职业能力.无论是专业课还是基础课,都应该紧紧围绕这一中心,选取教学内容,运用恰当的教学方法开展教学工作.但是,当前很多高职院校的数学教师仍然把提高职业能力这一重任看作是专业课教师的职责,而忽略了数学课程中对于培养学生职业能力的重要性.基于此,文章提出了在数学教学中提高学生职业能力的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晓辉		5	5	2.0	2.0