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摘要:
语文教学改革是关系着整个课改是否成功的关键的一部分,因此我们小学语文教师需要集结心力,保证改革的顺利进行,并且保障改革结果的切实有效。这需要我们从教学模式和教学方法上发挥主观能动性,根据新课改的要求,努力改进我们的模式和方法。
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篇名 小学语文教学模式和教学方法探讨
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学语文 教学模式 教学方法 探讨
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号
字数 2390字 语种 中文
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1 张建忠 2 0 0.0 0.0
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