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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
在我国高等院校开设大学语文课已经是一种普遍现象,但目前该课程在教学方法和观念上存在较大的随意性.要提高开课效果,使该课程真正发挥应有的作用,必须从教学观念和教学方法上更新,培养学生的审美能力,激发美好的情感,开启创新思维.以文学作品为依托,充分发掘并延伸文学作品的潜在的价值,完成大学语文课作为人文教育主干课程的教学任务.
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篇名 大学语文教学观念和教学方法探讨
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 大学语文 教学方法 改革
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.10.004
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1 杜文曦 9 45 4.0 6.0
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大学语文
教学方法
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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