充分发挥学生在英语教学中的主体作用

• 作者: 沈雪贞
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生主体 创设情景 自主学习 评价方式
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 外语窑外文
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2020字
• 语种: 中文

摘要

发挥学生的主体作用是新课程所倡导的教学理念。本文从(1)建立信息的良好师生情感关系；(2)创新英语教学方法；(3)师生结合评价；(4)发挥教师的主导作用；(5)注意学习方法的传授，教学生学会学习，培养其自主学习的习惯等五个方面，阐述了在英语教学中如何充分发挥学生的主体作用。