浅谈如何提高数学课堂的有效性

• 作者: 张春苓
• 来源期刊: 祖国：教育版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 有效性 课堂教学活动 《数学课程标准》 小学数学教学 可持续发展 学生 知识
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春苓		1	0	0.0	0.0