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摘要:
实践教学一直是职业教育的特点所在,而实践教学的评价一直是各个职业学校探索的重要内容.本文从实践教学评价与传统教学评价比较出发,以中等职业学校实践教学评价体系设计原则为基点,对中等职业学校实践教学评价体系进行了初探.
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关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校构建实践教学评价体系初探
来源期刊 金田 学科
关键词 中等职业学校 实践教学 教学评价体系
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2478字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁昭甫 4 7 1.0 2.0
2 刘连顺 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
实践教学
教学评价体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金田
月刊
1003-0832
45-1061/I
16开
广西壮族自治区玉林市
1970
chi
出版文献量(篇)
14307
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