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摘要:
数学在现代生活中的应用非常广泛,作为学习和研究现代科学技术不可或缺的基础工具,它是利用符号语言,研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。由于职教学生学习基础较差、思想素质偏低、学习习惯不好等因素的影响,致使数学教学难度也相对较大,迫使职教教师在教学活动中不断探究新思路、新方法,做到因材施教,培养学生的学习兴趣,换取学生的求知欲望,增强学生应用数学的能力。
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文献信息
篇名 关于职教数学的教学探究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 职业教育 数学 教学方法
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G712
字数 1763字 语种 中文
DOI
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1 任丽君 扎赉诺尔煤业有限责任公司职工教育培训中心 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学
教学方法
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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