以导动情以导入胜--关于初中语文课堂导入的探讨

• 作者: 朱风玲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 课堂导入 教学效果
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 71
• 语种: 中文

摘要

初中语文在课堂教学中一个非常重要的环节就是进行课堂导入,正所谓“良好的开始是成功的一半”.在课堂教学中,教师如果做好新课导入就能很好地控制课堂,激发学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,开阔学生的视野,培养学生的创造性思维,收到事半功倍的教学效果.所以,在教学过程中,教师要重视课堂导入,以导动情,以导入胜,实现教学的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱风玲		3	1	1.0	1.0