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摘要:
本文主要从阅读教学、作文教学、朗读教学三个方面简单论述赏识教育在语文课堂教学中所起的作用,给语文课堂带来的小小变化,从而呼吁语文教师重视赏识教育在语文课堂上的运用,并投入到赏识教育的研究中来。
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快乐教育理念
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 赏识教育在语文课堂教学中的应用
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 语文课堂 教学 赏识教育 应用
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 G622
字数 2017字 语种 中文
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1 易红燕 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
教学
赏识教育
应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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37
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