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赏识教育在语文课堂教学中的应用
赏识教育在语文课堂教学中的应用
作者:
易红燕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语文课堂
教学
赏识教育
应用
摘要:
本文主要从阅读教学、作文教学、朗读教学三个方面简单论述赏识教育在语文课堂教学中所起的作用,给语文课堂带来的小小变化,从而呼吁语文教师重视赏识教育在语文课堂上的运用,并投入到赏识教育的研究中来。
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篇名
赏识教育在语文课堂教学中的应用
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
语文课堂
教学
赏识教育
应用
年,卷(期)
2013,(14)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
109-109
页数
1页
分类号
G622
字数
2017字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
易红燕
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
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