浅谈师范化学教学中的知识迁移

• 作者: 秦凤英
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 知识 化学 迁移
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 100
• 分类号: G642.4
• 字数: 1758字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.077

摘要

知识的迁移,是教师教学和学生学习时经常遇到的情境,知识的迁移之所以产生,是由新旧知识之间存在着共同因素,共同因素愈多,迁移的效果就越好.学生突然接触新知识,往往会感到陌生.应用知识迁移能较好解决这些问题.