高校教师学术交流与研修现状及提升策略研究

• 作者: 邵忻
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学队伍建设 学术交流 学术研修
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 63
• 分类号: G645
• 字数: 4102字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.03.048

摘要

通过对学术交流与研修作用的研究进而发现存在于其中的一些问题,并根据当前高校、教师、毕业生与企业方的真实情况,提出一些改进措施,以期提升学术交流与研修的质量,进而完善高校教师队伍建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵忻	天津外国语大学教育技术与信息学院	14	34	3.0	5.0