浅谈英语教学中学生主体作用的发挥

• 作者: 耿子红
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 主动性 互动性 主体性 自主性
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 字数: 2330字
• 语种: 中文

摘要

激发学生的主动性，体现师生的互动性，发挥学生的主体性。现代教育改革的核心是使学生变被动型学习为主动的投入型学习，让他们在真实的环境中学习和接受挑战性的学习任务。在教学过程中，应体现师生的双边互动性。教育本身就是一种创造性劳动，人的发展的每一个阶段都是着眼于未来的。以人为本的学生主体性英语课堂教学避免强行灌输，全面独占。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿子红		2	0	0.0	0.0