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摘要:
“建筑工程计量与计价”课程是高职高专教学中一门实践性较强的专业必修课,本文分析了该课程的教学现状,并对教学改革进行了探讨。
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《建筑工程计量与计价》教学改革探索
教学内容
教学方法
教学手段
教学改革
BIM技术在建筑工程计量与计价课程教学改革中的应用
建筑工程计量与计价
教学改革
BIM技术
基于工程造价市场的"建筑工程计量与计价"实践教学改革与探究
工程造价市场
建筑工程计量与计价
实践教学改革
高职建筑工程计量与计价课程的微课设计
高职
建筑工程计量与计价
微课设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “建筑工程计量与计价”课程教学改革探索
来源期刊 科技视界 学科
关键词 课程改革 课程探讨 教学
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 科教前哨
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨柳 16 22 2.0 4.0
2 王为林 16 97 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
课程探讨
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
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