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摘要:
师者,传道授业解惑也.教人要教心,育才先育德.在初中科学教学中,我们不仅要向学生传授课本知识,更应在传授知识的同时注重品德的培养,从而使之成为德才兼备的有用人才.本文就在科学教学过程中进行德育渗透的理论、内容和方法展开了阐述.
内容分析
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文献信息
篇名 随风潜入夜,润物细无声——初中科学教学中德育渗透的思索和实践
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 科学教学 德育渗透 思索和实践
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 44,46
页数 2页 分类号 G6632.0
字数 3090字 语种 中文
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1 黄兴 3 0 0.0 0.0
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