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摘要:
语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在、无时不有。文章必须从真实的生活里产生出来,有了充实的生活才有好文章。作文教学必须丰富校园生活,丰富家庭生活,丰富社会生活。教师必须转变教学方式,引导生活化习作;必须开阔学生视“,加强课外阅读;必须培养学生对生活事事关心,培养观察能力。在课堂开设“自由阅读课”,组织开展丰富多彩的校园文化生活,积极创造学生参与生活实践的机会,培养学生把握生活的能力,提高学生的习作能力。
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文献信息
篇名 作文与生活结合的探索与实践
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 作文 生活 结合实践
年,卷(期) 2013,(16) 所属期刊栏目 阅读窑写作
研究方向 页码范围 92-92
页数 1页 分类号 G42
字数 2112字 语种 中文
DOI
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1 吴书明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文
生活
结合实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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42448
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