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留学生口腔修复学英文理论教学探究
留学生口腔修复学英文理论教学探究
作者:
王奕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
留学生
口腔修复学
英文理论教学
摘要:
随着医学教育国际化的发展,留学生教育已成为我国高等教育的一个重要组成部分。本文结合留学生的特点,就口腔修复学英文理论教学中出现的具体情况,从课前、课中、课后等多个角度进行总结和探讨,进而推动口腔修复学留学生教学的进一步发展。
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文献信息
篇名
留学生口腔修复学英文理论教学探究
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
留学生
口腔修复学
英文理论教学
年,卷(期)
2013,(30)
所属期刊栏目
高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向
页码范围
58-58,59
页数
2页
分类号
G642
字数
2777字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王奕
大连医科大学口腔医学院
25
69
5.0
7.0
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口腔修复学
英文理论教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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