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原文服务方: 新课程       
摘要:
VB程序设计语言是计算机应用专业的重要课程.根据中职学生的共性,寻找对策,提高VB教学效果是计算机教师共同关注的议题.
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文献信息
篇名 中职生学习 VB 的现状和对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 中职生 学习VB 现状 对策
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91
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字数 语种 中文
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1 徐光臣 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
学习VB
现状
对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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