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中职计算机基础课生活化教学的探索
中职计算机基础课生活化教学的探索
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摘要：
在中职计算机基础课堂教学中,运用生活化教学模式将教学活动与现实生活之间互为整合,让学生在学习中体验生活、在生活中学习,它不但能提高学生的学习积极性和主动性,也能提高课堂教学的有效性.本文主要从课前准备、课堂导入、教学过程、课后延伸等四个方面对生活化教学进行探索.
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文献信息
| 篇名 | 中职计算机基础课生活化教学的探索 | ||
| 来源期刊 | 计算机光盘软件与应用 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 中职计算机 生活化教学 探索 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 253-255 | |
| 页数 | 分类号 | TP34 | |
| 字数 | 5135字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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中职计算机
生活化教学
探索
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期刊影响力
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主办单位：
大恒电子音像出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-9599
CN：
11-3907/TP
开本：
出版地：
北京市
邮发代号：
18-160
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
21096
总下载数（次）
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