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摘要:
21世纪是体验的世纪.因此,也让我们更清醒地认识到:呼唤生态的教育,打造生态的课堂,让生命得以充分舒展,势在必行.我园在课题的引领下,以生态体验为切入口,确立了“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的科研意识,以“优质低碳和谐共长”的生态课堂核心理念为引领,努力营造学习和研究的科研体验氛围,创设为教师平等对话的平台,促进幼儿富有个性地成长.
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文献信息
篇名 体验之花精彩绽放
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 生态 体验
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 分类号 G61
字数 3298字 语种 中文
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