例谈高中语文教学中的探究与延伸

• 作者: 王刚
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 探究 延伸
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 字数: 2539字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实行,语文课堂要从根本上改变原有的教学结构模式,以全新的姿态面对教师与学生的期待.语文教学中的知识探究与延伸必不可少,只有将课内与课外以及相关知识好地结合起来,才是真正的语文教学,才能把语文教活教出魅力.